Podcast: #JuMB


#8 Über Digitalisierte Bildungssettings und wie diese gestaltet werden sollten

#JuMB
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#8 Über Digitalisierte Bildungssettings und wie diese gestaltet werden sollten
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Dr. Sven Klaiber Dr. Florian Weitkämper von der PH Freiburg forschen zu digitalisierten Bildungssettings und führen qualitative Interviews mit Lehrenden, um herauszufinden, worauf es bei der digitalen Lehre ankommt. Dr. […]


#7 Wie digitale Bilderbücher die Sprachentwicklung von Kindern wirksam unterstützen können

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#7 Wie digitale Bilderbücher die Sprachentwicklung von Kindern wirksam unterstützen können
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Unser Gast Dr. Anne-Kristin Cordes ist Linguistin und Bildungspsychologin und arbeitet unter anderem am Bayrischen Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz. Wir sprechen über ihre Forschung zur Sprachförderung von Kleinkindern mit […]


#6 Gesundheitsinformationen verständlich und zugänglich machen

#JuMB
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#6 Gesundheitsinformationen verständlich und zugänglich machen
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Wie kann man Gesundheitsinformationen leicht und verständlich Menschen näherbringen und welches Problem haben die Medien im öffentlichen Diskurs? Professor Dr. Markus Antonius Wirtz von der PH Freiburg spricht in dieser […]


#5 „Lernende können auch die Lehrkraft unterstützen“ – Einsatz von digitalen Medien im DaZ/DaF-Unterricht

#JuMB
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#5 "Lernende können auch die Lehrkraft unterstützen" - Einsatz von digitalen Medien im DaZ/DaF-Unterricht
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Im Arbeitsfeld Unterricht von Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache (DaF/DaZ) werden digitale Medien schon seit vielen Jahren eingesetzt. Beispielsweise um im Austausch mit Lernenden und Lehrenden in anderen Ländern zu […]


#4 „Vom Ziel her denken“ – wie Digitalisierung in der Erwachsenenbildung gelingen kann

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#4 "Vom Ziel her denken" - wie Digitalisierung in der Erwachsenenbildung gelingen kann
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Welche Bedingungen fördern eine gelingende Digitalisierung in der Erwachsenenbildung und beruflichen Weiterbildung – unter anderem mit dieser Fragestellung beschäftigt sich unser Gast Dr.Lisa Breitschwerdt von der Uni Würzburg Rahmen des […]


#3 „Jetzt müssen die auch noch zocken“ – Games in der Bildung

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#3 "Jetzt müssen die auch noch zocken" - Games in der Bildung
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Welches Potential bieten Computerspiele für den Unterricht? Das erklärt uns Dr. Lisa König von der PH Freiburg. Außerdem sagt sie uns, welche Voraussetzungen die Spiele brauchen und warum sich Games […]


#2 Gesundheitsrecherche im Netz – wie findet man vertrauenswürdige Informationen

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#2 Gesundheitsrecherche im Netz - wie findet man vertrauenswürdige Informationen
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Sucht man im Internet Antworten zu Fragen der Gesundheit und Krankheit wird man nicht nur mit einer Flut an Informationen konfrontiert, man muss auch herausfinden: welche davon sind vertrauenswürdig und […]


#1 „So tun als ob“ – Kinder durch Rollenspiele für die Digitalisierung sensibilisieren

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#1 "So tun als ob" - Kinder durch Rollenspiele für die Digitalisierung sensibilisieren
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Warum Kindergartenkinder spielerisch für ICT-Thematiken begeistern? Dr. Lena Hollenstein (PH-St. Gallen) erklärt, wie durch Fantasie- und Rollenspiele (Klein-)Kinder für die Digitalisierung sensibilisiert werden können. Der Vortrag findet am 26.10.2022 um […]


Über den Umgang mit Fake News

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Über den Umgang mit Fake News
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Wir werden täglich mit Wissen bombardiert. So sehr, dass wir manchmal gar nicht wirklich wissen, woher das kommt und was die eigentliche Quelle dieser Aussage ist. Besonders durch die verstärkte […]


Massenmedien oder Medienmasse?

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Massenmedien oder Medienmasse?
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Die Medienwelt hat sich in den letzten Jahrzehnten entscheidend gewandelt. Während es früher wenige Medien gab, die eine breite Masse der Bevölkerung erreichten, sind heute eine große Masse an Medien […]