Bildquelle: Florian K. (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Waldorfschule-Klassenraum.jpg), „Waldorfschule-Klassenraum“, https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/legalcode
Die große Mehrheit von Jugendlichen nutzt regelmäßig sogenannte Lernvideos auf einschlägigen Internetportalen. In einer kürzlich durchgeführten Studie begründeten die Befragten dies mit einem Mehr an Flexibilität gegenüber dem traditionellen Schulunterricht, außerdem mit einer sprachlich verständlicheren und optisch aufschlussreicheren Aufbereitung der Lerninhalte. Thomas hat mit Sophia und Ronja zum Thema geforscht, im Gespräch mit Jonas verrät er uns, was sie herausgefunden haben.
Dieser Beitrag entstand im Rahmen des Projektes Tandem Teaching im Seminar „Bildung und Digitalisierung“.
Dieses Werk ist lizenziert unter Creative Commons Namensnennung-NichtKommerziell-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 international.