Im heutigen Studium sind die digitalen Medien nicht mehr wegzudenken. Wir loggen uns auf unseren Plattformen ein, um Texte für die nächste Vorlesung zu lesen oder unsere PowerPoint-Präsentationen für das Seminar in zwei Wochen hochzuladen. Da bleibt doch die Frage offen, wie das früher alles gemacht wurde. Eine Lehramtsstudentin und Teilnehmerin des Seminars „On Air“ befragte dazu eine Gasthörerin des Seniorenstudiums, die in 70er Jahren ihr Studium an der Universität Heidelberg abschloss. Welche Veränderungen haben sich ergeben – und sind alle gleichermaßen vorteilhaft?
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