Im Kurs von Gerd Bräuer wurden Literalitäts-Biographien geschrieben und aufgezeichnet. Was man darunter versteht, erklärt Gerd Bräuer (Geschäftsführer und Gründer des Schreibzentrums).
Rubrik: Studium
Vor kurzer Zeit wurden in der Aula der PH Freiburg die diesjährigen Absolventen verabschiedet. Bei der Zeugnisvergabe an der PH Freiburg ist es seit Jahren üblich, dass eine bzw. einer der frisch gebackenen Lehrerinnen oder Lehrer eine Rede hält. In diesem Jahr sprach Nicklas Hencke.
„Das Wesentliche links und rechts vom Weg mitnehmen.“ Die Abschlussrede ...
Der Semesterschwerpunkt der Pädagogischen Werkstatt an der PH Freiburg lautet in diesem Semester „Mehrsprachigkeit anerkennen und fördern – Sprache bzw. Sprachen und Macht in unserer Migrationsgesellschaft. Unter anderem geht es um studentische Projekte zur ehrenamtlichen Arbeit mit Geflüchteten, um Materialien zur Mehrsprachigkeit im Unterricht und darum, institutionelle Initiativen kennenzulernen, beispielsweise Bildungsberatungskonzepte für Sinti und Roma. […]
Mehrsprachigkeit anerkennen und fördern – Semesterschwerpunkt der Pädagogischen Werkstatt
Beim Mentoring gibt eine erfahrene Person Know-How und Erfahrungswissen an eine weniger erfahrene Person weiter und fördert diese dadurch. Das Fach Technik hat die Initiative ergriffen und an der PH ein sogenanntes Mentoring-Programm ins Leben gerufen. Unser Redakteur Leon hat dafür mit einer der Verantwortlichen gesprochen.
Mehr Frauen in die Technik! Mentoring an der PH Freiburg
Was sagen vier Freiburger Studentinnen und Studenten über die Klischees, mit welchen ihre Studiengänge behaftet sind? Sind juristen wirklich reiche Schnösel und kann jeder Soziale Arbeit studieren? Und was ist eigentlich dran an all diesen Bildern? Unsere Gesprächspartner erzählen frisch aus dem Nähkästchen, wo das Klischee endet – und wo es vielleicht auch ins Schwarze […]
"Soziale Arbeit kann jeder machen" – vier Freiburger StudentInnen über ...
Gerd Bräuer sprach mit uns über 15 Jahre Schreibzentrum, das Ausbildungsangebot zur Schreibberatung und warum es sich lohnt mitzumachen.
Wer hat Angst vor dem leeren Blatt Papier?
Von Pädagoginnen und Pädagogen wird erwartet, dass sie Verschiedenheiten und Besonderheiten von Kindern und Jugendlichen erkennen und anerkennen. Außerdem sollen sie das Lernangebot so gestalten, dass allen individuelles Lernens ermöglicht wird. Dass das eine ziemlich große Aufgabe ist kann man sich gut vorstellen. Die PH bietet dazu ab dem Wintersemester eine Weiterbildung unter dem Titel: […]
Pädagogischer Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht
Ziel des Projektes SALAM ist, Kinder aus Migrantenfamilien und andere bildungsbenachteiligte Kinder zu fördern und Studierende pädagogisches Handeln erproben und reflektieren zu lassen. Studierende übernehmen die Patenschaft für ein Kind im Alter von 8 – 11 Jahre und gestalten in einem Zeitraum von acht Monaten für zwei bis drei Stunden wöchentlich gemeinsam die Freizeit. Sie […]
SALAM: Spielen, Austauschen, Lernen, Achtsam, Miteinander
Georg Brunner, Professor für Musik und ihre Didaktik an der PH Freiburg über die kooperative Ausbildung für MusiklehrerInnen.
Kooperative MusiklehrerInnenbildung in Freiburg
Als Jürgen Kuhr 1968 studierte, war die „WG“ eine Wohngemeinschaft mehrerer Studenten, in Freiburg noch fast gänzlich unbekannt. Ein Beitrag von Jürgen Kuhr.
Erinnerung an die WG
Three exchange students, three nationalities, three different experiences in Freiburg. Ena from Croatia, Maria from Uzbekistan and Magali from France each gave an interview.Whether it’s cheese, German flags or dubbed movies – the differences to their home countries are numerous. Nevertheless, Maria, Ena and Magali seem to have a really good time. Ein Beitrag von […]
3 Internationals, 3 interviews
An der PH werden Seminare angeboten, die sich mit Sprechen, Sprache, Haltung und Stimme beschäftigen. Sieglinde Eberhart und Marcel Hinderer haben ein Übungsbuch geschrieben: Stimm- und Sprechtraining für den Unterricht. Monika Löffler sprach mit den Autoren.
Stimm- und Sprechtraining für den Unterricht
lautet der Titel des soeben erschienenen Handbuchs von Medienpädagogin Gesine Kulcke. Caro Wuttke sprach mit der Autorin.
Radio, Podcast & Co. – Hörspiele, Features und Audiofiles
Anlässlich der Bundestagswahl 2013 hat die Initiative „Keine Bildung ohne Medien!“ Wahlprüfsteine zum Thema Medienkompetenz entwickelt. Die politischen Parteien wurden gebeten, ihre Positionen zu den darin aufgeworfenen Fragen zu formulieren. Wählerinnen und Wähler sollen so die Möglichkeit haben, sich ein eigenes Urteil zu bilden. Monika Löffler sprach mit Prof. Horst Niesyto von der Pädagogischen Hochschule […]
Keine Bildung ohne Medien!
Katrin, Katharina, Julian & Michael haben nachgefragt.
Was bedeutet das KuCa den Studierenden der PH?
Bunte Mützen und Bänder, Biertrinken und das Fechten sind nur wenige Vokabeln, die einem in den Sinn kommen, wenn man das Wort „Studentenverbindung “ hört. Auch in Freiburg sind einige Verbindungen ansässig, seien es Corps, Burschenschaften oder Sängerschaft. Doch was ist der Unterschied zwischen den Verbindungen? Warum machen junge Studenten heutzutage immer noch in Verbindungen […]
Prunkschläger
Wer nicht am Fließband oder an der Bar stehen möchte, um sein Studium zu finanzieren, könnte sich als Nachhilfelehrer_In etwas dazu verdienen. Annika sprach mit Frau Deutner, Nachhilfelehrerin für Sprachen.
Nebenjob Nachhilfelehrerin
Annika sprach mit Hr. Fürst, dem Leiter einer Nachhilfeschule.
Wer kennt sie nicht, die Abriss_Zettel vom schwarzen Brett: Suche ...
Pünktlich um 11:30Uhr setzt sich der Rolladen in der Mensa Rempartstraße in Bewegung. Danach gehen während des Semesters rund 3.500 Essen über die Theke. Wie wird eine Mensaküche eigentlich organisiert? Katharina & Philipp waren vor Ort und sprachen mit Hr. Hütting.
Billig soll es sein, schnell soll es gehen
Ob Studierende und Dozierende das gängige Klischee über die Mensa bestätigen? Wir haben nachgefragt.