Rubrik: Wissenschaft


Am 23. November 2017 werden ab 18Uhr im Rahmen einer Podiumsdiskussion sechs Vertreterinnen und Vertreter aus Wissenschaft und Verlagswesen über das Potential und die Grenzen der Digitalisierung für die Lehrerbildung sprechen. Wir haben mit Prof. Dr. Olivier Mentz, Dekan der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften, gesprochen, der die Veranstaltung organisiert hat. Anmeldung: Im Dekanatssekretariat der […]

Lehrerbildung im Zeitalter der Digitalisierung


Serien aller Art wie Game of Throne, House of Cards oder eben Dr. House gibt es ja inzwischen wie Sand am Meer. Wer allerdings einmal ernsthaft wissen will, was an einer Arztserie aus Medizinersicht so alles wirklich authentisch ist, der hat hier in Freiburg beim Dr.-House-Abend an der Uni Freiburg die Gelegenheit dazu. Rätselspaß inklusive! Unser […]

Rätselspaß, Spannung – und dabei auch noch lernen?


„Die Füße hoch legen“, „Feierabend machen“ … Es gibt viele Umschreibungen für die arbeitsfreie Zeit. Denn so sehr Arbeit unser Leben häufig bestimmt, so sehr brauchen wir auch Pausen für Familie, Freunde, Hobbys, Entspannung und Ruhe. Sich Zeit für sich selbst nehmen kostet auf den ersten Blick auch erstmal wieder Zeit. Was tun und warum […]

Raus aus dem Hamsterrad: Warum es Sinn ergibt, Zeit für ...



Seit 1989 gibt es in Freiburg die Parapsychologische Beratungsstelle. Sie ist Anlaufstelle für Menschen, die ungewöhnliche Erfahrungen machen und damit Hilfe brauchen. Dabei geht es um Erfahrungen wie Bilder, die sich scheinbar ohne Fremdeinwirkung drehen oder um fliegende Messer. Tobi spricht mit Walter von Lucadou, dem Leiter der Beratungsstelle über dessen Aufgaben und Erfahrungen, über […]

Ich glaub hier spukt’s? Hausgeister und andere Phänomene: Parapsychologe Walter ...


Onlineaktivismus, politische Bewegungen im Netz und Open Education – Leonhard Dobusch von der Uni Innsbruck ist Wirtschaftswissenschaftler und setzt sich u.a. mit Onlineaktivismus sowie dem Potential, welches das Netz zugunsten politischer Bewegungen und für Bildung im Allgemeinen mit sich bringt auseinander. Ein Beitrag von Rahel Locher und Björn Hellermann, entstanden im Rahmen des Seminars „Demokratie […]

„Nur digital macht nix besser“




Achtsamkeit. Einige von Euch haben den Begriff vermutlich schon gehört. Aber was steckt denn überhaupt hinter diesem Begriff? Wie ist man denn achtsam? Tief ein- und ausatmen und möglichst entspannt und konzentriert sein – ist das schon alles? Wir haben zu diesem Thema Achtsamkeitscoach Silke Ziegler hinsichtlich der Chancen einer Achtsamkeitspraxis im Kontext Schule befragt.

Sich wieder neu wahrnehmen: Achtsamkeits-Expertin Silke Ziegler im Interview


Das Schreibzentrum an der Pädagogischen Hochschule hilft all denjenigen, die sich beim Zupapierbringen der aktuell anstehenden Hausarbeit schwerer tun als unbedingt nötig. Wenn Friesentee und Koffein allein nicht mehr helfen, wissen die Experten vor Ort häufig, wo der Schuh drückt. Aber auch den Arbeitsalltag einiger studentischer Schreibtische(!) haben wir uns in dieser Freisprecher-Sendung genauer angeschaut. […]

Schreibblockade – na und? Ab ins Schreibzentrum!


Mit Unterzeichnung der UN-Behindertenrechtskonvention ist Inklusion seit 2009 in Deutschland geltendes Recht. Wie sich ein Professor für Inklusion die Bildungslandschaft vorstellt, was die Ratifizierung der UN-BRK eigentlich bedeutet, verrät uns Jun. Prof. Dr. Andreas Köpfer.

BE-Hinderung?!? Barrierefreiheit bezieht sich nicht nur auf physische Barrieren…





Von Pädagoginnen und Pädagogen wird erwartet, dass sie Verschiedenheiten und Besonderheiten von Kindern und Jugendlichen erkennen und anerkennen. Außerdem sollen sie das Lernangebot so gestalten, dass allen individuelles Lernens ermöglicht wird. Dass das eine ziemlich große Aufgabe ist kann man sich gut vorstellen. Die PH bietet dazu ab dem Wintersemester eine Weiterbildung unter dem Titel: […]

Pädagogischer Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht




Von der politischen und umkämpften Situation des Landes gezeichnet ist auch die Bildungslandschaft in Afghanistan. Mit dieser beschäftigt sich die internationale Konferenz „Teacher Education in Afghanistan“, die am 16. und 17. Oktober an der PH-Freiburg stattfinden wird. Sie wird gemeinsam von der PH Freiburg, der Fachhochschule Nordwestschweiz und dem Arnold- Bergstraesser-Institut für kulturwissenschaftliche Forschung organisiert.Im […]

Bildung in Afghanistan – Sendemitschnitt Forum PH vom 06.10.2015


Wenn man die aktuellen Meldungen hört, erscheint es eine Mammut-Aufgabe zu sein, die Bildungslandschaft in Afghanistan zu etablieren. Ein Gespräch über die aktuelle Situation in Schule & Hochschule mit Prof. Anne-Marie Grundmeier, Fereschta Sahrai und Prof. Uwe Bittlingmayer.

Bildung in Afghanistan: Herausforderungen und Perspektiven



Am 16. und 17. Oktober findet die internationale Konferenz „Teacher Education in Afghanistan“ an der PH-Freiburg statt. Die MitorganisatorInnen der PH Freiburg sprechen über Inhalte, Ziele, Probleme, die durch die aktuelle Situation in Afghanistan entstanden sind und natürlich über die zu erwartenden Gästen aus Afghanistan und aller Welt.Ein Interview mit Prof. Anne-Marie Grundmeier, Fereschta Sahrai […]

Teacher Education in Afghanistan – Internationale Konferenz an der PH ...


Afghanistan ist ein heterogenes und multiethnisches Land. Neben der organisatorischen und politischen Situation, die die Lage nicht vereinfacht, kommen auch in der Bildungslandschaft viele Interessen zu Tage… Ein Interview mit Fereschta Sahrai und Prof. Dr. Uwe Bittlingmayer.

Bildungslandschaft in Afghanistan: Ein Ringen um Macht und Ideologie?


An der PH werden Seminare angeboten, die sich mit Sprechen, Sprache, Haltung und Stimme beschäftigen. Sieglinde Eberhart und Marcel Hinderer haben ein Übungsbuch geschrieben: Stimm- und Sprechtraining für den Unterricht. Monika Löffler sprach mit den Autoren.

Stimm- und Sprechtraining für den Unterricht




Anlässlich der Bundestagswahl 2013 hat die Initiative „Keine Bildung ohne Medien!“ Wahlprüfsteine zum Thema Medienkompetenz entwickelt. Die politischen Parteien wurden gebeten, ihre Positionen zu den darin aufgeworfenen Fragen zu formulieren. Wählerinnen und Wähler sollen so die Möglichkeit haben, sich ein eigenes Urteil zu bilden. Monika Löffler sprach mit Prof. Horst Niesyto von der Pädagogischen Hochschule […]

Keine Bildung ohne Medien!