Es ist normal, verschieden zu sein. So sagte einmal Richard von Weizsäcker. Das ist auch das Motto des Projektes „Schule für Alle“. In diesem Projekt engagieren sich bundesweit Bürgerinnen und Bürger zugunsten einer Schule, in der jedes Kind willkommen ist. Für eine Schule, in der nicht nur miteinander, sondern auch voneinander gelernt wird. Wir haben […]
Beiträge mit dem Schlagwort: Schule
Wie setzt man Rap sinnvoll in der Schule ein? Dieser Frage ging auch Dennis Schneider nach. Er ist Hobbyrapper und angehender Lehrer. Wie er beides in Rapprojekten mit Fokus auf den Musik- und Deutschunterricht vereint, erzählt er uns im Interview. Dabei spricht Dennis insbesondere über die Umsetzung von Rap-Projekten im Unterricht, über Risiken und potentielle Gefahren in […]
Kämpfen. Mit Worten. In der Schule!
Rap in der Schule: Auf Grund kontroverser und oftmals provokanten Texten könnten viele Eltern darauf verzichten, dass Rap in der Schule als Bildungsinhalte genutzt werden. Doch kann Rap in der Schule auch Potentiale bergen? Dazu haben die Lehramtsstudenten der PH Freiburg die Einstellungen ihrer Kommilitonen und Kommilitoninnen erfragt. Das sind die Ergebnisse:
Sido statt Goethe?
Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Digital Publishing“ gestaltete die PH einen Deutsch-Französischen Abend. Neben einem kulturellen Austausch fand auch eine Diskussionsrunde zur aktuellen Lage der Lehrerbildung im Zeitalter der Digitalisierung statt. Welche Chancen bietet die Digitalisierung und auf welchem Stand sind wir in Deutschland gegenüber Frankreich? Und auf welchem Stand ist die PH Freiburg? Diesen und […]
Lehrerbildung im Zeitalter der Digitalisierung – Ein deutsch-französisches Zusammenspiel
Am 23. November 2017 werden ab 18Uhr im Rahmen einer Podiumsdiskussion sechs Vertreterinnen und Vertreter aus Wissenschaft und Verlagswesen über das Potential und die Grenzen der Digitalisierung für die Lehrerbildung sprechen. Wir haben mit Prof. Dr. Olivier Mentz, Dekan der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften, gesprochen, der die Veranstaltung organisiert hat. Anmeldung: Im Dekanatssekretariat der […]
Lehrerbildung im Zeitalter der Digitalisierung
Das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) bietet medienpädagogische Beratung, Fortbildung, technische Unterstützung und Medien für den pädagogischen Arbeitsbereich. Larisa Bartholomä und Jennifer Müller, Teilnehmerinnen des Seminars „Demokratie im Zeitalter digitaler Medien“, haben sich gefragt, wie Lehrerinnen und Lehrer dem neuen Bildungsplan in Bezug auf die Medienkompetenz gerecht werden können. Dazu haben sie mit dem stellvertretenden Leiter des […]
Sympathische Leihstelle – oder Taktgeber für Medienkompetenz? Das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
„Wählen? Brauch ich nicht. Eine einzelne Stimme bringt eh nichts.“ Es scheint, vor allem jüngere Bürger interessieren sich immer weniger für Politik oder fühlen sich links liegengelassen. Nicht wenige sind der Ansicht, auch beispielsweise der weltweite Aufwind, in dem sich der Rechtspopulismus befindet, ist eine Folge davon. Fünf Teilnehmer des Seminars „Demokratie im Zeitalter digitaler […]
Schüler gestalten ihre Schule selbst. Das Projekt AULA als Antwort ...
„Dieser Film ist ein Loblied auf die Schule, aber es ist möglich, dass die Schule es nicht merkt“ heißt es am Anfang der Feuerzangenbowle. Im fliegenden Klassenzimmer dreht sich alles um eine Schulaufführung im Internat. Der Club der toten Dichter, die Welle und viele andere Filme spielen in der Schule – zeigen Lehrerinnen und Lehrer, […]
Gute Lehrer, schlechte Lehrer? Die Darstellung von Schule im Spielfilm
Die Radiokinder der Hector-Kinderakademie Pfaffenweiler haben sich in ihrer neuesten Sendung mit dem Thema „Wie war es vor der Erfindung von …?“ befasst. Sie haben untersucht, wer die wichtigsten Erfindungen der letzten 150 Jahre gemacht hat und wie diese unser Leben bis heute beeinflusst haben. Heute: Die Dampfmaschine Die Dampfmaschine läutet das Industriezeitalter ein. Emil […]
Vor der Erfindung der Dampfmaschine: Ganz schön mühsam, das alles ...
Achtsamkeit. Einige von Euch haben den Begriff vermutlich schon gehört. Aber was steckt denn überhaupt hinter diesem Begriff? Wie ist man denn achtsam? Tief ein- und ausatmen und möglichst entspannt und konzentriert sein – ist das schon alles? Wir haben zu diesem Thema Achtsamkeitscoach Silke Ziegler hinsichtlich der Chancen einer Achtsamkeitspraxis im Kontext Schule befragt.
Sich wieder neu wahrnehmen: Achtsamkeits-Expertin Silke Ziegler im Interview
Am 15. Mai ist an der PH Freiburg Frauke Meyer von der Uni Hamburg zu Gast, um das Verbundprojekt „FLUCHTort Hamburg 5.0“ vorzustellen. Jutta Heppekausen, Geschäftsführerin der Pädagogischen Werkstatt an der PH hat uns verraten, warum sie sich für die Vorstellung dieses Projekts entschieden hat. Weitere Informationen unter http://www.fluchtort-hamburg.de/
„UNSERE Werte“? Jenseits von Idealisierung
Mit Schüler/-innen so zu arbeiten, dass sie ihre eigenen Stücke produzieren und vermarkten können ist Ziel von Musik kreativ+. Im EU-Projekt wird außerdem ein internationales Lehrerfortbildungsprogramm entwickelt, das im Lauf der letzten beiden Jahre erprobt und getestet wurde. Prof. Dr. Georg Brunner, Prorektor für Lehre und Studium und Institutsleiter für Musik leitet das EU-Projekt und […]
Musik kreativ +
Mit Unterzeichnung der UN-Behindertenrechtskonvention ist Inklusion seit 2009 in Deutschland geltendes Recht. Wie sich ein Professor für Inklusion die Bildungslandschaft vorstellt, was die Ratifizierung der UN-BRK eigentlich bedeutet, verrät uns Jun. Prof. Dr. Andreas Köpfer.
BE-Hinderung?!? Barrierefreiheit bezieht sich nicht nur auf physische Barrieren…
Von Pädagoginnen und Pädagogen wird erwartet, dass sie Verschiedenheiten und Besonderheiten von Kindern und Jugendlichen erkennen und anerkennen. Außerdem sollen sie das Lernangebot so gestalten, dass allen individuelles Lernens ermöglicht wird. Dass das eine ziemlich große Aufgabe ist kann man sich gut vorstellen. Die PH bietet dazu ab dem Wintersemester eine Weiterbildung unter dem Titel: […]
Pädagogischer Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht
Schonmal einen Käfer aus der Nähe betrachtet? Viele Kinder heutzutage können das wohl nicht von sich behaupten. Ein Fall für Diplom-Biologin Sonja Zeilhofer, die sich mit „Im Grünen & Ganzen“ zur Aufgabe gemacht hat, die Sinne von Schulkindern für deren Umwelt zu schärfen und sie für Begriffe wie Nachhaltigkeit und Naturschutz zu sensibilisieren. Dazu geht […]
„Warum heißt das Schwein Franz Wurst?“
Wie klingt eigentlich unser Stadtteil? Was machen diese Klänge und Geräusche mit mir und wie kann ich kreativ damit umgehen? Diesen Fragen sind Studierende der Pädagogischen Hochschule und der Hochschule für Musik Freiburg gemeinsam mit Kindern der Städtischen Kindertagesstätte Haus für Kinder am Hirzberg intensiv nachgegangen. Über zwei Jahre hinweg währte die Kooperation, jetzt liegt […]
Freiburg Ost im Ohr
Das interdisziplinär-integrative Projekt „TalentCAMPus“ findet im Rahmen des Förderprogramms „Kultur macht stark – Bündnisse für Bildung“ statt.In den 3 Workshops – ein Rap-Workshop mit der bekannten Kölner Rapperin Brixx, ein Trommelkurs mit dem Freiburger Percussionisten Ro Kuijpers und ein Tanzworkshop mit der Berliner Tänzerin Georgina Phillip – lernen neu in Freiburg angekommene Flüchtlingskinder mit viel […]
TalentCAMPus – Musik verbindet
Ziel des Projektes SALAM ist, Kinder aus Migrantenfamilien und andere bildungsbenachteiligte Kinder zu fördern und Studierende pädagogisches Handeln erproben und reflektieren zu lassen. Studierende übernehmen die Patenschaft für ein Kind im Alter von 8 – 11 Jahre und gestalten in einem Zeitraum von acht Monaten für zwei bis drei Stunden wöchentlich gemeinsam die Freizeit. Sie […]
SALAM: Spielen, Austauschen, Lernen, Achtsam, Miteinander
Wenn sich an der Pädagogischen Hochschule Freiburg Kinder aus Ungarn, Frankreich, der Tschechischen Republik und Deutschland zusammenfinden, um gemeinsam kreativ zu musizieren, ist Musik die große gemeinsame Sprache, eine Lingua Franca der Seele gewissermaßen. Ergebnisoffen und hoch motiviert wurde an der gemeinsamen Sache gearbeitet, mit dem Ziel, das Publikum beim Abschlusskonzert in der Aula zu […]
Wir sprechen Musik! Das ErasmusPlus-Projekt MUSIKKREATIV+ in Freiburg
Georg Brunner, Professor für Musik und ihre Didaktik an der PH Freiburg über die kooperative Ausbildung für MusiklehrerInnen.