Rubrik: Kinder

In dieser Episode hört ihr ein Gespräch mit Annette Möbius über ihre Tätigkeit als Beratungslehrerin an einer Verbundschule in Herbolzheim.  Frau Möbius gibt einen anschaulichen Einblick in das Aufgabenfeld von Beratungslehrkräften als zentrales Unterstützungsangebot an Schulen.  Sie berichtet dabei auch über die Möglichkeit der berufsbegleitenden Ausbildung zur Beratungslehrkraft. — „Beratung und Schule“ ist eine Podcast-Reihe […]

Beratung und Schule – Folge 7: Beratungslehrkräfte an Schulen

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In dieser Folge geht es um Selbstverletzendes Verhalten bei Schüler*innen und um den fachlichen Umgang damit im Kontext Schule. Zu diesem Thema hört ihr ein Gespräch mit Johanna Quinten vom Frauen- und MädchenGesundheitsZentrum e.V.. In dem Interview sprechen wir auch über Suizidgedanken. Es gibt Menschen, bei denen diese Themen negative Reaktionen auslösen, sei bitte achtsam, […]

Beratung und Schule – Folge 6: Selbstverletzendes Verhalten im Schulkontext

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In dieser Folge hört ihr ein sehr informatives Gespräch mit Lisa und Vanessa, zwei Mitarbeiter*innen des Jugendamtes Breisgau Hochschwarzwald zum gesetzlichen Schutzauftrag von Lehrkräften. Ihr erfahrt, welche Schritte Lehrkräfte bei Anhaltspunkten für eine mögliche Kindeswohlgefährdung gehen müssen, welche Unterstützungsmöglichkeiten es gibt und welche zentrale Bedeutung auch der Zusammenarbeit mit Eltern im Rahmen von Gefährdungskontexten zukommt. […]

Beratung und Schule – Folge 5: Kinderschutz und Gespräche im ...

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In dieser Episode erwartet euch ein Interview mit Donata und Sina, zwei Fachkräften des Zentrums für Autismus-Kompetenz-Südbaden über die Autismus-Spektrum-Störung im Kontext Schule. Wir sprechen über mögliche Herausforderungen für betroffene Kinder im Bereich Schule sowie über schulische Unterstützungs- und Fördermöglichkeiten. Dabei geben die beiden auch wichtige Hinweise für Elterngespräche. https://autismus-zaks.de/ Weiterführende Literaturempfehlungen: Habermann, L. / […]

Beratung und Schule – Folge 4: Autismus im Schulkontext

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Unter Lerngesprächen verstehen wir Reflexions- und Feedbackgespräche zwischen einer Lehrperson und einer Schüler*in. Hierzu hört ihr in dieser Folge ein Interview mit Dr. Damaris Knapp (PH Freiburg) zur lernunterstützenden Funktion von Lerngesprächen mit Grundschüler*innen und hilfreichen Tipps zur Gesprächsführung. Weiterführende Literaturempfehlungen: Knapp, D. (2022): Wie Kinder Lerngespräche verstehen. Sinnkonstruktionen und Bedeutungshorizonte In: Gläser u.a. (Hrsg.): […]

Beratung und Schule – Folge 3: Lerngespräche mit Schüler*innen

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Unser Gast Dr. Anne-Kristin Cordes ist Linguistin und Bildungspsychologin und arbeitet unter anderem am Bayrischen Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz. Wir sprechen über ihre Forschung zur Sprachförderung von Kleinkindern mit digitalen Bilderbüchern. Zentrales Thema ist dabei auch das sogenannte „Dialogische Lesen“ und wie Eltern und pädagogische Fachkräfte dies praktisch umsetzen können um Kinder zum Sprechen […]

#7 Wie digitale Bilderbücher die Sprachentwicklung von Kindern wirksam unterstützen ...

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter Interview Kinder Wissenschaft PH 88,4 und verschlagwortet mit Bildung Digitalisierung Kinder- und Jugendbücher Nina Brieke deutsch am von
Welches Potential bieten Computerspiele für den Unterricht? Das erklärt uns Dr. Lisa König von der PH Freiburg. Außerdem sagt sie uns, welche Voraussetzungen die Spiele brauchen und warum sich Games im Unterricht nicht wirklich von der klassischen Lektüre unterscheiden. Episode 3 des begleitenden Podcasts zur Ringvorlesung #Medien #Bildung #Digitalisierung. Der Vortrag von Dr. Lisa König findet […]

#3 „Jetzt müssen die auch noch zocken“ – Games in ...

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter Interview Kinder Wissenschaft PH 88,4 und verschlagwortet mit Bildung Digitalisierung Medien Peter Ruch deutsch am von
„10–15 % der Frauen entwickeln nach einer Geburt eine Postpartale Depression.“ schreibt die Deutsche Depressionshilfe auf ihrer Homepage. Eine dieser Frauen ist in dieser Folge der Sendung Freisprecher zu Gast. Angela erzählt sehr offen über ihre dunkelsten Stunden, wie ihr der Aufenthalt in der Klinik geholfen hat und wie sie heute mit ihrer Tochter umgeht. […]

Postpartale Depression – wenn mit dem Wunschkind die Angst kommt

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter Interview Sendung Gesellschaft & Soziales Gesundheit Kinder PH 88,4 und verschlagwortet mit Gesundheit Psychologie Nina Brieke deutsch am von
Warum Kindergartenkinder spielerisch für ICT-Thematiken begeistern? Dr. Lena Hollenstein (PH-St. Gallen) erklärt, wie durch Fantasie- und Rollenspiele (Klein-)Kinder für die Digitalisierung sensibilisiert werden können. Der Vortrag findet am 26.10.2022 um 18Uhr statt. Weitere Informationen finden Sie hier. Episode 1 des begleitenden Podcasts zur Ringvorlesung #Medien #Bildung #Digitalisierung.  

#1 „So tun als ob“ – Kinder durch Rollenspiele für ...

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Wenn Kinder im Vorschulalter alles nachmachen, was die Eltern tun, dann betrifft das sicher auch den Medienkonsum. Sandmännchen, die Sendung mit dem Elefanten, oder ein bisschen das Smartphone der Eltern betatschen sind Beispiele, bei denen sichtbar wird, dass auch Kinder im Vorschulalter digitale Medien konsumieren. Dieses Interesse kann pädagogisch genutzt werden, um den Umgang mit […]

Digitaler Medienkonsum im Vorschulalter – Probleme und Herausforderungen

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Spätestens seit der Covid-19-Pandemie wurde deutlich, wie wichtig digitale Medien in der Schule sind. Digitalisierung ist dabei zu einem riesigen Schlagwort geworden, dass von Medien und Politikern genannt wird. Digitale Medien spielen mittlerweile auch in der Grundschule eine immer größer werdende Rolle. Um sich diesem Thema zu nähern, wurden im folgenden Beitrag eine Mitarbeiterin der […]

Smartboard statt Kreidetafel – Digitalisierung an den Grundschulen

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Die Serie „Squid Game“ ist durch die extremen Gewaltdarstellungen Fokus vieler Diskussionen geworden. Denn trotz der von Netflix empfohlenen Altersfreigabe von 16 Jahren, konsumieren bereits auch jüngere Kinder die Serie. Deswegen haben wir uns die Stimmen einiger 2. und 4. Klässler eingeholt, welche uns ihre Meinung zum Thema „Squid Game“ und Gewalt in Filmen und Serien […]

Meinungstohuwabohu: Squid Game – Gewalt in Film und Fernsehen

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Zwei Blasinstrumentenklassen der Gemeinschaftsschule Hotzenwald war zu Besuch an der PH Freiburg und hat zusammen mit den Redakteur*innen des PH Radios eine Sendung produziert. Die Beiträge waren schon vorher vorbereitet und die Schülerinnen und Schüler haben schließlich im Studio daraus eine komplette Sendung produziert. Ihr hört hier Infobeiträge über Holzblasinstrumente, Blechblasinstrumente und Bläserklassen, eine Umfrage […]

Die Bläserklassen der Gemeinschaftsschule Hotzenwald – Eine Sendung über Blasinstrumente

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Wenn Neugeborene im Krankenhaus mit Namensschildern versehen werden, sind diese je nach Geschlecht der Babys unterschiedlich. Mädchen bekommen ein rosafarbenes Schild, Jungs ein blaues. So fängt schon früh die Unterscheidung an, die nicht beim biologischen Geschlecht aufhört. Denn mit dem biologischen Geschlecht gehen in der Gesellschaft bestimmte Vorstellungen über die Rolle von Jungs und Mädchen […]

Genderrexflexiver Umgang mit Kindern

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Europäische Schulen sind nicht irgendwelche Schulen, die in Europa liegen. Europäische Schulen sind offizielle Schulen, die von der EU gegründet worden sind. Sie sind hauptsächlich für Kinder und Jugendliche von Mitarbeitenden bei der Europäischen Union gedacht, bisweilen dürfen aber auch andere Schülerinnen und Schüler dort unterrichtet werden. In den europäischen Schulen sind sehr viele Nationalitäten […]

Europäische Schulen – Einblicke in die gelebte Union

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Die Klasse 4a der Landeck Grundschule in Bad Krozingen hat mehrere Märchenhörspiele produziert. Zu hören sind die Märchen: Der magische Ring                   (00:52 – 03:59) Lili und die magische Blume  (03:59 – 09:44) Traumwald                              […]

Märchenhörspiele – Landeck Schule Bad Krozingen

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Die Schülerinnen und Schüler der Klasse R6e der Heimschule St. Landolin in Ettenheim präsentieren ihre Lieblingsbücher im Rahmen des deutschlandweiten Vorlesewettbewerbs. Eine Kooperation der Heimschule St. Landolin mit PH 88,4. Mehr Informationen findet ihr auf der Website der Heimschule St. Landolin Hier: Die drei !!!, Tatort T und ganz viel London von Kari Erlhoff – vorgestellt […]

Buchvorstellung: Alina – „Die drei !!!, Tatort, Tee und ganz ...

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Die Schülerinnen und Schüler der Klasse R6e der Heimschule St. Landolin in Ettenheim präsentieren ihre Lieblingsbücher im Rahmen des deutschlandweiten Vorlesewettbewerbs. Eine Kooperation der Heimschule St. Landolin mit PH 88,4. Mehr Informationen findet ihr auf der Website der Heimschule St. Landolin Hier: Wie man mit seinen verrückten Eltern fertig wird von Pete Johnson – vorgestellt von […]

Buchvorstellung: Yannis – „Wie man mit seinen verrückten Eltern fertig ...

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter Rezension Jugend Kinder Kultur PH 88,4 Schule & Co. und verschlagwortet mit Kinder- und Jugendbücher Literatur Heimschule St. Landolin deutsch am von
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse R6e der Heimschule St. Landolin in Ettenheim präsentieren ihre Lieblingsbücher im Rahmen des deutschlandweiten Vorlesewettbewerbs. Eine Kooperation der Heimschule St. Landolin mit PH 88,4. Mehr Informationen findet ihr auf der Website der Heimschule St. Landolin Hier: Alles nur aus Zuckersand von Dirk Kummer – vorgestellt von Yannik.

Buchvorstellung: Yannik – „Alles nur aus Zuckersand“ von Dirk Kummer

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Die Schülerinnen und Schüler der Klasse R6e der Heimschule St. Landolin in Ettenheim präsentieren ihre Lieblingsbücher im Rahmen des deutschlandweiten Vorlesewettbewerbs. Eine Kooperation der Heimschule St. Landolin mit PH 88,4. Mehr Informationen findet ihr auf der Website der Heimschule St. Landolin Hier: Das magische Baumhaus. Das Tor zur Dracheninsel von Mary Pope Osborne – vorgestellt von […]

Buchvorstellung: Viona – „Das magische Baumhaus. Das Tor zur Dracheninsel“ ...

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